Conjugaison

Par oxelaere dans Français CM1 le 27 Septembre 2014 à 09:13

C1: Passé, présent, futur

Une action peut se dérouler à différents moments :

Ø Dans le passé : hier, avant-hier, la semaine dernière, l’an passé...

Exemple : Hier nous avons visité le musée de la mer.

Ø Dans le présent : aujourd’hui, en ce moment, actuellement...

Exemple : Aujourd’hui, nous jouons au basket.

Ø Dans le futur : demain, après-demain, l’an prochain, plus tard...

Exemple : Demain, nous irons au cinéma.

-Exercices

- Exercice 2

C2: Personnes, radical, terminaison

Un verbe se décompose en deux parties :

le radical (au début) qui est invariable.

la terminaison (à la fin) qui change avec la personne et le temps.

Exemple : verbe jouer je joue, tu jouais, vous jouerez

Il existe trois personnes du singulier : je, tu, il/elle/on et trois personnes du pluriel : nous, vous, ils/elles.

Exercices

C3 LE VERBE : INFINITIF ET LES GROUPES

1. L’infinitif est le « nom » du verbe.

• Dans la phrase : L’avion atterrit sur une piste trempée.
• Le verbe conjugué est : atterrit
• L’infinitif de ce verbe est : atterrir

2. Les groupes permettent de classer les verbes.

• 1er groupe : les verbes dont l’infinitif se termine par –er (chanter, manger…)

• 2ème groupe : les verbes dont l’infinitif se termine par –ir
et qui se terminent en –issant quand on met [ en ] devant.
finir en finissant
MAIS, venir  en venant  3ème groupe

• 3ème groupe : les verbes en –ir comme venir, partir…(voir règle ci-dessus.)
les verbes en –re (vivre, prendre…)
les verbes en –oir (pouvoir, vouloir, devoir…)

3. Les auxiliaires être et avoir (verbes du 3ème groupe)

1. Ces deux verbes peuvent être utilisés seuls

Ils ont tous leurs crayons.
Nous sommes dans la classe.

2. Ou bien utilisés comme auxiliaire pour conjuguer d’autres verbes

Les acteurs ont apporté leurs déguisements.
Nous sommes partis en classe de découverte.

Exercice sur les groupes exercice sur l'infinitif

C4 LE VERBE CONJUGUE

• Dans une phrase, le verbe conjugué est le mot qui :
- Exprime ce que fait le sujet (verbe d’action) : la maison s’écroula.
- Décrit l’état du sujet (verbe d’état) : Je suis un lapin. Il paraît petit. Elle semble grande.

• On identifie le verbe conjugué grâce à sa terminaison qui change selon:
- La personne sujet : tu chantes (2e personne du singulier). Elles chantent (3e personne du pluriel). Nous chantons (1re personne du pluriel).

- Le temps du texte : Elle part (présent). Elle partait (passé). Elle partira (futur).

Exercice

C5 LE PRESENT DES VERBES DES 1ER ET 2EME GROUPE

• L’emploi du présent de l’indicatif
-Le présent exprime un fait ou une action qui se déroule au moment où nous nous exprimons : Que fais-tu ? Je pars à la plage. Pierre range son casier.
- Mais, on peut l’utiliser pour raconter un fait passé « comme si on y était », afin de donner au lecteur l’impression de vivre l’action : Après un violent accident, le pilote sort de son véhicule.
- Pour exprimer une vérité scientifique ou un fait habituel : Il pleut en novembre. Le Soleil est une étoile.

• Au présent de l’indicatif, tous les verbes du 1er et 2ème groupe ont les mêmes terminaisons:

• Pour conjuguer correctement un verbe au présent de l’indicatif, il faut d’abord connaître son groupe, donc chercher son infinitif dans le dictionnaire.

Exercice 1 Exercice 2 Exercice 3 Exercice 4 Exercice 5 Exercice 6 Exercice 7 Exercice 8

C6 LE PRESENT DES VERBES IRREGULIERS

Au présent de l’indicatif, la plupart des verbes du 3^e groupe ont les terminaisons suivantes : -s -s -t -ons -ez -ent

Les verbes en -dre comme vendre, perdre, coudre se terminent par : -ds -ds -d -ons -ez -ent

Les verbes pouvoir, vouloir, valoir se terminent à l’écrit par : -x -x -t -ons -ez -ent

Quelques exercices d’application sur les principaux verbes :

Avoir Être Faire Aller Dire Prendre Pouvoir Venir

D’autres exercices :

Exercice 1 Exercice 2 Exercice 3 Exercice 4 Exercice 5

Synthèse - Tous les verbes, tous les groupes :

N1 N2 N3 N4 N5 N6

C7: Le futur simple et le futur proche

Le futur simple de l'indicatif est employé pour indiquer un

événement à venir, dont on considère qu’il se déroulera de façon

certaine.

• Au futur simple,tous les verbes se terminent à l'écrit par:

-ai, -as, -a, -ons, -ez, -ont

Exemples : J'accepterai, tu seras, elle aura, nous finirons, vous prendrez, ils boiront

• Les verbes du 1eret du 2ème groupe se conjuguent sur le modèle :

infinitif + ai, as, a, ons, ez, ont. (ex. : je chanterai.)

• Avec les verbes du 3egroupe, le futur simple ne se construit pas toujours à partir de l'infinitif du verbe.

Le radical est parfois modifié (Les terminaisons restent inchangées).

Savoir: je saurai Aller:j'irai Faire:je ferai Vouloir:je voudrai

Venir:je viendrai Tenir:je tiendrai

• Au futur de l'indicatif, les verbes voir, courir, mourir, envoyer

et leurs dérivés :revoir,parcourir, recourir, renvoyer

ne se construisent pas à partir de l'infinitif. Ils prennent 2 r à

toutes les terminaisons.

pouvoir: je pourrai, nous pourrons voir je verrai, nous verrons

courir: je courrai, nous courrons,mourir: je mourrai, nous mourrons

envoyer:j’enverrai, nous enverrons

•Le futur proche ou (immédiat) se conjugue avec le verbe aller au

présent suivi d'un infinitif.

Exemples :Je vais partir.

Elle va arriver

Exercices:

aimer appeler finir faire avoir être aller dire prendre

Ex1 Ex 2 Ex 3 Ex 4 Ex 5 Ex 6 Ex 7 Ex 8 Ex 9 Ex 10

C8: L'imparfait

aimer finir faire avoir être aller

dire prendre

imparfait 1 imparfait 2

exercice 1 exercice 2 exercice 3

C9: Temps simples et temps composés

petit rappel :

1- Le temps simple : Un verbe peut se conjuguer à un temps simple (présent, futur, imparfait, passé simple...)

exemple : Les enfants jouent dans la maison. (ici le verbe jouer est conjugué à un temps simple, le présent de l'indicatif)

2- Le temps composé : un verbe peut également se conjuguer à un temps composé (passé composé, plus-que-parfait...)

exemple : La fête a débuté à 15h30. (ici le verbe débuter est conjugué à un temps composé, le passé composé)

On distingue le type de temps par la composition du verbe, en effet dans le temps composé, le verbe se compose d'un auxiliaire (être ou avoir) suivi du participe passé du verbe conjugué.

exemple : mes parents sont venus dimanche dernier (auxiliaire être 'sont' + participe passé 'venus')

le chat a cassé la lampe de mon fils (auxiliaire avoir 'a' + participe passé 'cassé')

Exercice 1 Exercice 2 Exercice 3

C10: Le passé composé des verbes des 1er et 2ème groupe

Conjugaison

Exercice 1 Exercices

Exercices

C11: Le passé composé des verbes irréguliers

être	avoir	faire	dire
J’ai été	J’ai eu	J’ai fait	J’ai dit
Tu as été	Tu as eu	Tu as fait	Tu as dit
Il, elle, on a été	Il, elle, on a eu	Il, elle, on a fait	Il, elle, on a dit
Nous avons été	Nous avons eu	Nous avons fait	Nous avons dit
Vous avez été	Vous avez eu	Vous avez fait	Vous avez dit
Ils, elles ont été	Ils, elles ont eu	Ils, elles ont fait	Ils, elles ont dit

vouloir	prendre	aller	venir
J’ai voulu	J’ai pris	Je suis allé(e)	Je suis venu(e)
Tu as voulu	Tu as pris	Tu es allé(e)	Tu es venu(e)
Il, elle, on a voulu	Il, elle, on a pris	Il, elle, on est allé(e)	Il, elle, on est venu(e)
Nous avons voulu	Nous avons pris	Nous sommes allé(e)s	Nous sommes venu(e)s
Vous avez voulu	Vous avez pris	Vous êtes allé(e)s	Vous êtes venu(e)s
Ils, elles ont voulu	Ils, elles ont pris	Ils, elles sont allé(e)s	Ils, elles sont venu(e)s

pouvoir	voir	partir
J'ai pu	J'ai vu	Je suis parti(e)
Tu as pu	Tu as vu	Tu es parti(e)
Il, elle, on a pu	Il, elle, on a vu	Il, elle, on est parti(e)
Nous avons pu	Nous avons vu	Nous sommes parti(e)s
Vous avez pu	Vous avez vu	Vous êtes parti(e)s
Ils, elles ont pu	Ils, elles ont vu	Ils, elles sont parti(e)s

Tableaux de conjugaison à compléter sur les divers groupes

Exercice + leçon

C12: Le passé simple des verbes du 1er groupe

Quand l’emploie-t-on ?
• Le passé simple s’emploie le plus souvent dans le récit écrit pour raconter un événement ou une action qui a eu lieu à un moment défini du passé.
• On le trouve notamment dans les contes, les romans, les récits historiques. Il accompagne souvent l’imparfait.
• Il s’utilise surtout à la 3ème personne.

Comment le conjugue-t-on ?
• Le passé simple des verbes du 1er groupe se forme à partir du radical du verbe auquel on ajoutera les terminaisons : -ai, - as, - a, - âmes, - âtes, - èrent.

Verbes du 1er groupe observer
J’observai
Tu observas
Il, elle, on observa
Nous observâmes
Vous observâtes
Ils, elles observèrent

Les verbes du 1er groupe

Exercice 2 Divers exercices sur le passé simple des verbes du 1er groupe

C13: Le passé simple des verbes du 2ème groupe

• Le passé simple des verbes du 2ème groupe se forme à partir du radical du verbe auquel on ajoutera les terminaisons : -is, - is, - it, - îmes, - îtes, - irent.

Verbes du 2ème groupe
réussir
Je réussis
Tu réussis
Il, elle, on réussit
Nous réussîmes
Vous réussîtes
Ils, elles réussirent

Terminaisons en it, irent

Exercices
exercices ex 1 Ex2 Ex3

C14: Le passé simple des verbes irréguliers

Le passé simple est un temps du passé, qui sert à raconter les choses qui se sont passées et sont terminées. Il ne faut surtout pas le confondre avec l'imparfait qui sert aussi à raconter les choses qui se sont passées mais qui ne sont pas terminées.

Verbes du 1er groupe : Les terminaisons se terminent toujours par ai-as-a-âmes-âtes-èrent

Verbes du 2e et 3e groupe : Les terminaisons se terminent toujours par is-is-it-îmes-îtes-irent

Exceptions : les Verbes comme TENIR, VENIR etc ... :